La vraie différence entre le Cameroun et la Chine n’est pas tellement deux systèmes politiques et économiques différents, mais principalement, deux systèmes éducatifs différents. L’un est un système qui cultive la soumission, l’assimilation à la culture des bourreaux, alors que la deuxième se concentre sur elle-même, pour forger le destin des enfants de la Nation. J’entends souvent les africains dire et répéter qu’il faut changer le système éducatif africain. Je suis d’accord avec eux. Mais une fois que j’ai fini d’être d’accord avec eux sur le postulat, commence mon doute résumé en une autre question : Qui va refaire le système éducatif africain ? Ces mêmes intellectuels formés par les théories racistes de Hardy qui croient que c’est un honneur pour eux d’appeler la plus grande école publique du Cameroun, Lycée Général Leclerc ? A refonder le système scolaire africain doit être cette même classe de dirigeants politiques qui continuent de privilégier d’assurer l’éducation de leurs propres enfants dans les écoles à l’étranger ? Certains vont objecter que mes enfants aussi sont scolarisés à l’étranger, mais je leur répondrais que d’abord je ne suis ni un politicien, ni un haut cadre dans l’administration.